Course

Online

Melanie Hessenauer

Maria Kohlhuber

Nach dem Kurs sind die Teilnehmenden in der Lage, ergotherapeutische Performanz nach OTIPM differenziert zu beobachten, motorische und prozessbezogene Fertigkeiten systematisch zu analysieren, ihre Beobachtungen präzise zu dokumentieren sowie daraus begründete Therapieziele und Interventionen abzuleiten.

Ergotherapeutinnen, die ihre Fähigkeiten in der Performanzanalyse nach OTIPM erweitern und ihre ergotherapeutische Beobachtung, Dokumentation und Argumentation schärfen möchten.

Schweizerische Interpretengenossenschaft SIG
Kasernenstrasse 15
8004 Zürich

Sarah Näf
Céline Delmée

Ergotherapeut/innen, Physiotherapeut/innen

Kaffeepausen, Kursunterlagen

Online Weiterbildung

Bernadette Tobler, PhD, MScOT

Tamara Hauri, PhD cand., MScOT

- Forschungsresultate der Praxis näher bringen

- Das Interesse am Studien Lesen wecken

- Zu einer evidenzbasierten Praxis beitragen

Alle Handtherapie-Fans sind herzlich willkommen!

Handout, Zoom-Link zur Teilnahme, Teilnahmebestätigung, besprochene Studie:

Valdes K, Szekeres M, MacDermid J, Lunsford D. Therapist perceptions of best practice as ordered by referral source: An exploratory survey. J Hand Ther. 2019 Jul-Sep;32(3):361-367. doi: 10.1016/j.jht.2017.12.001. Epub 2018 Jul 4. PMID: 31533909.

Die Kosten für eine Person sind 20 CHF.

Gruppenreservationen pro Praxis kosten 80 CHF.

Online

Gesa Döringer

Die Teilnehmenden lernen die Grundprinzipien der systemisch-lösungsorientierten Therapie kennen und entwickeln eine lösungsorientierte Grundhaltung für die ergotherapeutische Praxis. Sie erwerben zentrale Gesprächsführungs- und Fragetechniken, um Klient:innen gezielt von Problemen hin zu Zielen, Ressourcen und konkreten nächsten Schritten zu begleiten. Zudem sammeln sie erste praktische Erfahrungen, damit sie die Methoden sicher und alltagsnah in ihren Berufsalltag übertragen können.

Der Kurs richtet sich an Ergotherapeut:innen, die ihre Gesprächsführung erweitern und Klient:innen in der Praxis lösungsorientiert von Problemen hin zu Zielen, Ressourcen und konkreten Handlungsschritten begleiten möchten.

Anja Wittwer

Einblicke in die Diagnose ADHS im Erwachsenenalter, Auswirkungen auf den Alltag und praxisnahe Fallbeispiele, sowie aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse.
Praktische Werkzeuge:
Planung und Organisation
Ordnung und Aufräumen
Umgang mit Prokrastination
Zeitmanagement
Impulskontrolle und Selbstregulation

Dieser Kurs richtet sich an Therapeuten, die erwachsene Personen mit ADHS behandeln und nach praktischen Ansätzen suchen, um wirkungsvolle Veränderung zu ermöglichen – in Einzel- oder Gruppensetting.

Kaffeepausen, Kursunterlagen